Arapça yarışmasında Türkiye'nin en iyileri

Bilgi yarışmasında Konya Selçuklu M. S.R Anadolu İ.H.L, Şiirde Üsküdar Anadolu İ.H.L'den Yüsra Sürmeli, Hitabet dalında Aydın Anadolu İ.H.L den Kemal Akdağ Türkiye birincisi oldular.

461 okuldan bin öğretmenin hazırladığı 3 bin öğrenciyle başlayan yarışmaların, il ve

bölge finallerini geçerek Türkiye Finaline katılan 27 okul en iyi olmak için yarıştı

Yarışmada birinci olanlar 17 Mayısta yapılacak Uluslararası Arapça Finalinde

Balkanlardan gelen öğrencilerle yarışacak

Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'nün koordinasyonunda Akademi Lisan

Derneği, Ensar Vakfı ve Önder İmam Hatipliler Derneği tarafından düzenlenen İmam Hatip Liseleri

3. Uluslararası Arapça Yarışmalarında Türkiye Finali final heyecanı sürüyor.

Ankara Kızılcahamam Asya Termal Otel'de düzenlenen programa katılım yoğun oldu. Türkiye'nin

dört bir tarafından gelen 27 İmam Hatip Lisesinin yarıştığı finalleri izlemek salonda yaklaşık bin

500 kişi hazır bulundu. Heyecanın ve coşkunun eksik olmadığı yarışmalar öncesinde konuşan Milli

Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürü Prof. Dr. İrfan Aycan, ''İmam Hatip Liselerinde

yapılan bu yarışmalarla Arapça öğreniminin yaygınlaşacağını belirterek, bu konuda emeği olan,

başta öğretmenler olmak üzere herkese çok teşekkür ediyorum'' dedi.

Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürü İrfan Aycan: ''Türkiye?nin İmam Hatip tecrübesini de dünyaya aktaracağız''

Günümüz dünyasında ikinci bir dilin öğrenilmesinin şart olduğunu belirten Aycan, bu konuda

İmam Hatip Liselerine büyük iş düştüğünün altını çizerek, ''Ülkemiz eğitim ve öğretim sisteminde

en az bir dil öğrenimi zorunlu hale gelmiştir. İmam Hatip Liseleri kuruldukları günden beri

verdikleri Arapça eğitimiyle bunu başarmışlardır. İmam Hatip Liseli öğrenci için Arapça sadece

bir dil değildir. Bu dil onlar için hem Kuran-ı Kerimi anlama, hem meslek öğrenme hem de yakın

ilişkiler kurduğumuz Ortadoğu coğrafyasıyla iletişim kurma anlamında çok önemlidir. Ayrıca

Türkiye?nin İmam Hatip tecrübesini de dünyaya aktaracağız. Avrupa?da, Asya?da, Afrika?da İmam

Hatip Liselerini açacağız ve eğitim alanında ülkeler arasında kaynaşmaya öncülük edeceğiz. Genel

müdürlüğümüz her zaman bu çalışmaların destekçisi olacaktır'' dedi.

Yarışmaların Tertip Kurulu Başkanı Prof. Dr. Ahmet Ağırakça, amaçlarının öğrencilere Arapçayı

etkin bir şekilde öğretmek olduğunu belirterek ''Vahyin ilk başladığı andan itibaren, bir medeniyete

dönüşen Arapça, asırlardır Arap olan olmayan bütün Müslüman ilim adamlarının kullandığı bir dil

olmuştur. Bu dili kıyamete kadar yaşatmak biz İmam Hatip Liselilerin boynunun borcudur. Artık

sadece ilahiyat değil, fizik, astronomi, sosyoloji gibi bilim dallarında da Arapça eserlerin çıkması

için zemin hazırlayacağız'' dedi.

Yarışmaların her geçen gün daha da büyüdüğünün altını çizen Ağırakça, ''Biz bu yarışmaların daha

seviyeli ve büyük hale gelmesini istiyoruz. Önümüzdeki yıllarda İlahiyat ve Arap dili fakültelerini

de sürece katmak istiyoruz. Öğrencilerimize, öğretmenlerimize, Din Öğretimi Genel Müdürlüğüne,

Ensar Vakfına, Önder Vakfına, Akademi Lisan Derneği çalışanlarına çok teşekkür ediyoruz'' dedi.

İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin bilgi, hitabet ve şiir alanlarında yarıştığı finallerde önce 4 okul

bilgi yarışmasında en büyük olmak için kıyasıya yarıştı.

İmam Hatip Lisesi Arapça müfredatı paralelinde bir komisyon tarafından hazırlanan Bilgi

yarışmalarında öğrenciler, Arapça kelime bilgisi, okuduğunu anlama, cümle ve kelime sıralama,

tercüme edebilme, dilbilgisi ve dinlediğini anlama başlıklarındaki sorulara cevap verdiler.

Bilgi yarışmasında Konya Selçuklu M. Sami Ramazanoğlu Anadolu İ.H.L birinci, Fatih Sultan Mehmet Anadolu İ.H.L ikinci, Gaziantep Şahinbey Ömer Özmimar Anadolu İ.H.L üçüncü oldu.

Dil öğrenimini edebi yönüyle kuvvetlendiren şiir ve hitabet ezberlerini içeren şiir yarışmasında bu yıl klasik ve çağdaş Arap edebiyatın seçkin örneklerinden belirlenen şiirler okundu.

Şiir Dalında Üsküdar Anadolu İmam Hatip Lisesinden Alime Yüsra Sürmeli birinci, Amasya Anadolu İmam Hatip Lisesinden Bünyamin Çıplak ikinci, Hatay Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden İsa Esatoğlu üçüncü oldular.

Hitabet dalında ise, İslam tarihinde imtiyazlı yere sahip olan tarihi metinler yer aldı. İlk metin Hz. Ebû Bekir?in Hz. Ömer?e nasihatler içeren konuşmasıdır. Diğer metinler ise Hz. Ali?nin müminlere hitaben yaptığı bir konuşma, Ömer b. Abdülaziz?in etkili konuşması, Hasan-ı Basrî?nin müminlere nasihatlerini içeren hutbesi ve Tarık b. Ziyad?ın meşhur hutbesinden birisiyle yarıştılar.

Hitabet dalında Türkiye birinciğilini Aydın Anadolu İ.H.L den Kemal Akdağ, ikinciliği Kayseri Mustafa Germirli Anadolu İmam Hatip Lisesinden Abdullialeel Yusif, Türkiye 3.sü Gaziantep Şehit Kamil Anadolu İmam Hatip Lisesinden Zekeriya Yeğin oldu..

Yarışmalar sosyal medyada da büyük yankı buldu. Anlık olarak paylaşımların ve anlatımların yapıldığı Arapça Yarışmaları facebook sayfasında seyir ziyafetinden yoksun kalan Arapça sevdalıları bir nebzede olsa heyecana ortak oldular.

Türkiye Finallerinde şiir ve hitabet dallarında yarışan öğrencilerin perfornmaslarının facebook.com/arapcayarismalari.org.tr adresinde oylanacağı sosyal medya yarışmasında birinci umre ile ödüllendirilecektir.

Ayrıca proje kapsamında Türkiye'de ilk defa Arapça Graffti yarışmaları da düzenleniyor. Ödül töreninde sergilenecek olan eserler arasında birinci olan katılımcıya 1.500 TL ödül verilecektir. Yarışmalara katılmak için www.arapcagraffiti.com adresini ziyaret edebilirsiniz.

Yarışmaların Amacı Ne?

25 Arap ülkesinden 350 milyona yakın bir nüfusun konuştuğu, Kur?an-ı Kerim?in dili olması

sebebiyle tüm İslam dünyası için büyük bir öneme sahip olan Arapçayı daha etkin kullanan,

kendilerini yazılı ve sözlü orlarak ifade edebilen, gençlerin yetiştirilmesine öncülük etmektir.

Yarışmalar Nasıl Başladı?

İlkine İstanbul?daki 25 İmam Hatip Lisesinden 400 öğrencinin katıldığı yarışmaların 2.sine Türkiye

genelinde 409 okuldan 3995 öğrenci katıldı.

80 ilden 461 okulla başlayan 3. Uluslararası Arapça Yarışmalarda dereceye giren okullar ikinci

turda Siirt, Ağrı, Malatya, Rize, Kırşehir, Sakarya, Kütahya, Kocaeli ve İstanbul'da yapılan bölge

finallerini kazanarak finale katılmaya hak kazandılar.

Türkiye Finali sonucunda birinci olan okullar son etapta 17 Mayıs 2012 tarihinde Bursa Atatürk

Kültür Merkezi?nde düzenlenecek Uluslararası Finalde Bosna-Hersek, Makedonya, Kosova,

Romanya, Karadağ, Sırbistan, Hırvatistan ve Bulgaristan?dan gelen öğrencilerle yarışacak.

20 Mayıs 2012 tarihinde Haliç Kongre Merkezi?nde uluslararası katılımla düzenlenecek ödül

töreninde dereceye giren okul ve öğrencilere ödülleri verilecek. Birinciler umre ziyareti ile

ödüllendirilirken, ikincilere Ipad ve üçüncülere Iphone hediyeleri takdim edilecek.

Kaynak: Haber7